梁振
他是大三学生，连续3年被微软评为“全球最有价值专家”，并被邀请出席微软总部“全球最有价值专家峰会”
他在学校拥有自己的实验室，自任CEO，并组建了一个开发软件的团队
他曾是高考落榜生，以预科生的身份，进入四川西华大学
“4岁开始接触计算机，19岁时被微软评为全球最年轻的最有价值专家之一，3次获得微软最有价值专家称号。”
上周四，梁振应邀从成都“驾临”武汉，参加在武大举办的“微软创新之旅”活动，与该校学子分享他的成长、成才与成功经验。
拿到关于他的这份介绍时，记者就想，这是怎样一个“牛人”呢？
等了一下午，见到的是一个穿羽绒服、着牛仔裤、脸上的“婴儿肥”未褪的大男孩。
他的真实身份是：西华大学（原四川工业学院）网络工程与软件技术学院电子商务专业大三学生，21岁。
高考落榜，并不代表我“笨”
出生成都的梁振，如今赫赫有名，但当年却不是以正取生的身份入读西华大学。他是个高考落榜生，以预科生的名义进了该校。
说起来都是电脑惹的祸。
1997年，梁振上初二。为了让他更好地学习外语，父母倾其所有，为他购买了一台当时最先进的家用电脑。然而，放学回家后，梁振常常把书包一扔，更多地用它来玩游戏。
因操作失误，电脑买回来没有几天就出了故障。梁振不敢告诉父母，于是就找来有关书籍，躲在家里边看边修理。然而，几天过去，他还是没搞清楚故障到底出在什么地方。
妈妈没有像梁振想像的那样大发雷霆，她从单位请来一位技术员，只敲打了几下就修好了。
这次经历对梁振的触动很大，他由此感到自己在电脑知识方面是个彻底的“门外汉”。于是，对电脑游戏的兴趣渐渐转移到电脑拆装、维修上来。他甚至还尝试着进行一些软件设计和程序编制。
